Forma parte de nuestro carácter propio promover en los alumnos la responsabilidad personal y colectiva, el sentido del deber, la toma de conciencia acerca de las injusticias sociales y el compromiso a favor de una sociedad más justa y fraterna.

Es prioridad para nosotros desarrollar en nuestros alumnos una inteligencia emocional, que les permita comprender a los demás y comunicarse de forma eficaz y no violenta, creando una comunidad de aprendizaje en la que los alumnos se preocupan mutuamente, unos de otros, por su éxito personal y académico. 

Es por todo esto por lo que estamos implementando el aprendizaje cooperativo en todas las etapas de nuestro centro.

El aprendizaje cooperativo es un aprendizaje gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia». (Johnson y Johnson, 1998)