La conciencia fonológica y la lectoescritura están estrechamente relacionadas. Las habilidades fonológicas son aquellas que nos permiten reflexionar sobre los sonidos del habla de la propia lengua. Nos referimos a la habilidad para pensar, distinguir y seleccionar los fonemas pudiendo adquirir conciencia de sus cualidades sonoras. Para conseguir esta destreza en la etapa de Educación Infantil realizamos ejercicios y juegos mediante la secuenciación de sonidos que forman palabras.

Además, apostamos por un proyecto lector para el entrenamiento de la competencia lingüística en Primaria. El proyecto CLOE, de la editorial Bruño, trabaja de manera sistemática y progresiva la expresión oral, la comprensión lectora y la expresión escrita desde la perspectiva de la automatización de los procesos de percepción, comprensión y discriminación auditiva, potenciando la memoria auditiva de corto, medio y largo plazo, con el objetivo de que los alumnos se conviertan en oyentes eficaces.