El alumnado de 4º de Educación Primaria vivió una experiencia inolvidable con su excursión al parque temático de Faunia.
Esta salida, organizada como complemento al trabajo realizado en el aula sobre los ecosistemas y los seres vivos, tuvo un marcado carácter pedagógico y permitió al alumnado aprender de manera práctica y vivencial.
Durante la jornada, los niños y niñas recorrieron diferentes ecosistemas recreados con gran fidelidad, como el bosque templado, la selva tropical o los espacios polares. A través de la observación directa, pudieron identificar las características de cada hábitat, comprender cómo se adaptan los animales a su entorno y reflexionar sobre la importancia del equilibrio natural.
Uno de los momentos más destacados fue la visita a las áreas dedicadas a los animales marinos y a las aves exóticas. Allí, el alumnado descubrió curiosidades sobre su alimentación, sus formas de comunicación y los peligros a los que se enfrentan en la naturaleza. Los monitores del parque ofrecieron explicaciones adaptadas a su edad, fomentando la participación con preguntas y pequeños retos de observación.
Además de ampliar conocimientos de Ciencias Naturales, la excursión también favoreció la convivencia y el trabajo en equipo. El alumnado mostró un comportamiento ejemplar, respetando las normas del recinto y demostrando sensibilidad hacia el cuidado de los animales y del medio ambiente.
Sin duda, esta visita a Faunia ha sido una experiencia enriquecedora que refuerza el aprendizaje significativo y despierta en el alumnado una mayor conciencia ecológica y compromiso con la protección del planeta.
